Warum ist es bei uns verboten, gentechnisch veränderten Mais anzubauen, in Spanien aber nicht? Warum werden Maisgene überhaupt verändert und was hat das für Folgen für Landwirtschaft, Ökosystem und Gesundheit? In Workshops für OberstufenschülerInnen oder außerschulische Jugendgruppen wollen wir diskutieren, was alte und neue Gentechnik für die Landwirtschaft bedeuten. Vor Ort zum Anfassen gibt es gentechnikfreien Mais-, Raps- und Sojaanbau auf dem neuen Weltacker in Berlin-Pankow.
Schule und Gentechnik bietet das kostenlose Bildungsangebot gemeinsam mit dem Bildungsprojekt Biopoli der Agrarkoordination und in Kooperation mit dem Projekt 2000m² Weltacker der Zukunftsstiftung Landwirtschaft an. Unterstützt wird das Angebot von der Gekko Stiftung.
Zielgruppe/n:
- Gesamtschulen
- Gymnasien und Fachoberschulen (11.-13. Klasse)
- Berufsschulen
Lernziele:
- Einführung in das Thema Gentechnik
- Bezug herstellen zur eigenen Lebenswelt
- Zusammenhang zwischen Konsum und Landwirtschaft, Klima und Ressourcennutzung begreifen
- Kompetenzen im Bereich Bewertung und Kommunikation erproben
- Teamarbeit fördern
Gerne prüfen wir Ihre Terminwünsche. Hierfür senden Sie bitte eine E-Mail an .
Das Portal www.schule-und-gentechnik.de ist ein Angebot für Schulklassen und außerschulische Bildungseinrichtungen zur intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema Gentechnik in der Landwirtschaft und Ernährung. Die Webseite enthält neben Hintergrundinformationen und konkreten Fallbeispielen eine Vielzahl anschaulich gestalteter Materialien, die sich für den Unterricht aber auch für außerschulische Seminare zum Thema eignen. Die zahlreichen Videos, das Quiz und das Glossar laden vor allem Schüler ein, sich mit der Agro-Gentechnik auseinander zu setzen. Schule und Gentechnik ist ein Projekt des Informationsdienst Gentechnik.
Das Jugendbildungsprojekt BIOPOLI der Agrar Koordination vermittelt Referentinnen und Referenten an Schulen, Jugendgruppen (z.B. FÖJ, FSJ), und zu jungen Erwachsenen (Fachschulen, berufliche Schulen, Universitäten). Bundesweit gestalten unsere Referentinnen und Referenten Unterrichtsstunden zu Themen rund um Landwirtschaft und Ernährungssicherung. Dabei werden nicht nur umweltbezogenen Aspekte, sondern vor allem auch Aspekte der Nord-Süd-Gerechtigkeit thematisiert.
